贵州省毕节地区教育局副局长覃珍贵在开班典礼上希望老师们通过这次来上海学习、交流后能做到几点：一是教育观念的更新。新一轮课改的实施，对教育工作者是一次新的机遇，同时也是一次新的挑战，作为教育作者，要如何适应新形势新变化的要求，参加这次培训是老师们思想观念得到更新的一次机会。二是教学方法的更新。教学方法是课堂教学艺术的综合表现。学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不至于落伍，应积极适应素质教育要求下的角色转换，要用发展的眼光看学生，同时，不断的充实和提高自己的能力，实现自身的持续发展，终身学习，不断进步。三是对优秀教师的定位：是勇于挑战自己、勤于学习、善于反思的人。参加了这次地级骨干教师培训，意味着学员们将带着新课程理念、新课程方法走进课堂，同时也意味着带着新课程理念、新课程方法去影响周围的其他教师。
接着贵州毕节地区教育局局长余大亮坦言，虽然毕节试验区教育这些年的发展取得显著成绩，但由于基础差、底子薄、欠账大，教育发展的总体水平还是相对滞后于全省平均水平，其中学前教育和高中阶段教育"短板"，小学初中义务教育阶段总体上仍处于低水平阶段，中等职业学校普遍存在缺校舍、实训地基、专业教师和专业定位和办学特色比较模糊等突出问题。
余局长表示，今后10年毕节试验区区教育改革和发展分三个阶段，实现"三个赶超"：到2012年各学段的普及程度要赶超全省平均水平，到2015年，办学水平要赶超全省平均水平；到2020年，各学段的普及程度要赶超全国平均水平。
余局长说，毕节试验区将抓住抓好中央、贵州省对毕节试验区教育发展和经济社会发展的高度关心、关注和大力支持、倾斜扶持的机遇，着力加快"校舍建设"，解决教育"量"的发展问题，着力加快"师资队伍的建设"，解决教育 "质"的发展问题；推进办学体制机制的改革创新，推进教育人事制度的改革创新，推进新课程改革和素质教育育人模式的创新，让我们的学生能够快乐成长、健康成长、幸福成长和智慧成长。
之后，中华职教社社会服务部部长杨农作了讲话。杨部长表示中华职教社作为具有教育性，统战性、民间性的高中级知识分子为主的民间团体组织，长期以来弘扬黄炎培“为国分忧，为民解难，灯亮一盏，光洒成片”为指导思想。利用自身资源优势积极开展各项西部教师培训及教育支援工作。
教育大计，教师为本。高素质的教师队伍，是优质教育资源的核心要素，直接关系着亿万青少年学生的健康成长，关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。进入二十一世纪后，站在新的历史起点上，人民群众对高质量教育的需求日益增长。培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的教师队伍，是一项十分重要和紧迫的任务。
最后，上海中华职业教育社专职副主任胡忠泽做了重要讲话，他首先阐述了中华职教社的历史背景，使老师们能很好的理解职业教育的理念。其次他谈到为了缩小区域差距，加强对革命老区，边疆地区、贫困地区义务教育转移支持力度，上海中华职教社近年来做了大量的工作，为贵州毕节地区培训骨干教师是上海中华职教社的一项重要内容。愿老师们能学有所获，学有所得。胡忠泽专职副主任对民进上海市委会同中华职教社对西部骨干教师的培训作了大量的帮扶工作表示最衷心的感谢。
上海市中华职业第二进修学院供稿
2011.12.19
