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毕业市教师赴高南小学观摩

[日期:2012-04-26] 来源:  作者: [字体: ]
  4月23日上午,贵州毕节市骨干小学教师一行十八人,乘着和煦的风赴浦东高桥镇的高南小学进行观摩实训。来到高南小学,在黄坚忠黄校长的带领下,参观了新校舍,这里的环境优美,设施齐全。校园一角还特设一块蔬菜种植基地,据黄校长介绍,这是学校为了培养学生的艰苦朴素精神,因地制宜 ,在老师指引下,由社团的同学们,种下了一棵棵绿油油的蔬菜。这是学校自主开展的项目,更是锻炼师生步调一致,团结协作的一项有益的动手活动。形成学校一大亮丽特色。据悉,学校正在努力把学校创建成“鲜花盛开的花园,硕果累累的果园,师生共同成长的乐园。” 上午,毕业市的教师们聆听了低年级几位老师精彩的课堂教学,置身于课堂教学中,看到上海地区的教师气定神闲,信手拈来,不仅让听课教师们连声赞叹。他们的课堂都围绕着“高效”进行了精心的设计,注重提高课堂教学效率,特别是学生的学习效率。上海教师们先进的教学理念,崭新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,以及变化多端的多媒体课件,都给大家留下了深刻的印象和启迪。 刘莉英和黄如玉老师那娴熟的课堂组织能力,王倩老师那富有儿童化的语言,张磊和汪逸梅老师与学生打成一片的亲和力,陆维老师那灵活多样的教学方法,都是值得好好去学习,认真去研究。 陆维老师给一年级上的一节音乐课。为了启发学生动情地唱歌,陆老师根据一年级学生好动好玩的心里特点,抓住旋律特点,把握歌词内容所描述的意境,不达意采用唱游的方法设计安排各教学环节,引导学生在戏游情景中由浅入深去感知、表现、创造,学生在旋律拼接游戏,为歌曲创编音响的各个活动中,培养了学生听、唱、演的能力,在歌词创编中培养了学生观察生活的能力,语言表达能力,师生之间在情感交流活动中得到了身心的愉快。 下午,由黄校长为大家作了一场报告,他首先简单介绍了该校的背景和师生人数比例,以及该校的办学思想和办学成果,着重了讲解办学目标(建设和谐校园,促进学生全面发展。努力适应社会发展、教育发展的新形势、新要求,牢固确立“以学生为本,一切为了每个学生的发展”的理念。)和办学特色(多年来学校积极开展生物科技特色教育活动,2000年被评为浦东新区科技特色学校;学校依托社区资源——解放村牡丹园,开展了“知牡丹,讲传统,爱中华”为主题的牡丹文化教育活动)。 黄校长希望毕业市的教师们,通过来校实地观摩、交流,从中获得更多先进的教育理念、教育思想,结合贵州毕节当地的教育情况,取长补短,回到各自的岗位上之后都为西部地区的教育注入了新的活力,在一定程度上提高了教育教学质量。


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